为深入探索智能制造产业学院建设、微专业发展及人才培养创新模式，11月14日-16日，湖南信息学院电子科学与工程学院院长助理陈明奎、自动化系主任陈钢、自动化系副主任兼智能制造技术微专业负责人易锡年一行3人，赴河北保定市参加“第四届智能制造学科建设与人才培养研讨会”，借行业高端交流平台为学校相关领域发展汲取前沿经验、凝聚合作共识。

本次研讨会以“AI赋能教学创新，学科融合协同育人”为主题，由教育部机械类专业教学指导委员会、河北省机械工程学会指导，华北电力大学与化学工业出版社联合主办，汇聚全国高校专家、企业代表及教育同行，共同探讨智能制造领域发展新趋势与人才培养新路径。会议设置多场高质量特邀报告，中国工程院院士、湖南大学人工智能与机器人学院教授王耀南教授以“智能制造与机器人创新发展”为题，深入剖析技术应用场景与未来趋势，其“技术迭代与人才培养同步推进”的理念，与我校智能制造技术微专业建设目标高度契合；北京石油化工学院校长罗学科教授围绕“基于产教融合共生的新型机械类人才培养体系构建”，分享企业协同育人、实践基地建设的成熟经验，为团队探索产业学院“校企共建、资源共享”模式提供重要参考；天津职业技术师范大学校长郑清春教授聚焦“服务新质生产力”，提出“课程内容与产业需求精准对接、教学过程与生产过程深度融合”的核心观点，进一步明确课程落地关键方向。此外，西安工业大学程文冬教授的“智造创新工场”建设案例、北京交通大学刘月明教授的实践教学探索成果，均为参会团队提供了可借鉴、可落地的实践样本。

湖南信息学院参会团队全程深度参与各项议程，以问题为导向聚焦核心需求，重点围绕智能制造产业学院建设标准、微专业课程体系设计、人才培养模式创新及课程落地实施路径等关键问题开展学习交流。在分组研讨环节，团队成员与全国各地高校院系负责人、骨干教师就微专业课程模块化设计、产教融合实践基地共建、师资队伍专业化培养等内容深入探讨，收集到“将企业真实项目转化为实践课题”、“联合工程师开发教材”等多项实用建议。

此次保定之行，为湖南信息学院搭建了精准对接行业前沿、深化校校协同的交流合作渠道。作为智能制造产业学院建设的积极探索者，参会团队不仅系统学习了国内同类院校在学科建设、课程设计、产教融合方面的成熟经验与前沿理念，更结合自身实践明确了优化方向——产业学院建设将强化“校企双导师”机制，微专业课程将增加企业场景化实训模块，为后续课程体系完善、人才培养质量提升及产教融合深度推进奠定坚实基础。未来将进一步整合会议成果与办学特色，细化智能制造领域人才培养方案，推动课程内容与产业技术、教学过程与生产实践精准对接，为区域智能制造产业发展输送“懂技术、能实践、善创新”的高素质技术人才。

（一审/曹霞红  二审/张金菊 三审/余波）