为深入贯彻新时代党的建设总要求，严把党员发展“入口关”，强化青年学子党性教育，2025年11月30日，湖南信息学院校党委委员黎善江在致用楼106会议室，与电子科学与工程学院36名2025年下学年党员发展对象开展集体谈话，学院党总支书记叶娟娟、党总支副书记汤志成参加。此次谈话以“思想认识、成长表现、未来方向”为主题，既是入党考察的关键环节，更是一次精准化、沉浸式的党性淬炼，为电科学子明晰成长路径、筑牢信仰之基提供有力指引。

一、肯定表现：以青春行动践行初心使命

黎善江委员对学院党员发展对象的综合表现给予高度评价，认为全体学员展现出新时代青年向党组织靠拢的坚定追求与良好风貌：一是实践担当走深走实，发展对象们以“北斗精神”为指引，立足学生科代表、社区服务志愿者等岗位，将 “全心全意为人民服务”宗旨融入日常学习生活，以扎实的劳动素养践行青年担当，呈现出“政治过硬、能力扎实”的鲜明特质；二是感恩情怀真挚浓厚，在“入校最大感受”等开放性交流中，大家深情表达了对学校的培育之恩，形成“我与学校共命运、与时代同频振”的思想共识，彰显了青年学子的家国情怀与责任担当；三是党建成效特色鲜明，谈话充分印证了学院党建工作“抓得实、有亮点、有特色”的显著成效，特别是创新推行“北斗精神融入思政教育”的育人模式，将“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越” 的北斗精神与专业教育深度融合，实现了党性培育与专业特色的同频共振，让理想信念教育更具针对性与感染力。

二、靶向施策：精准查摆成长短板弱项

在肯定成绩的同时，黎善江委员结合谈话交流情况，客观剖析了发展对象在成长过程中存在的短板不足，为后续提升指明方向：一是理论武装有待深化，部分学员对党的宗旨、组织架构等基础理论知识掌握不扎实，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和“新”之内涵理解不够透彻，存在理论学习“浅尝辄止、学用脱节”的问题；二是综合发展不够均衡，个别学员存在“重学业成绩、轻实践锻炼”的倾向，专业成绩优异但志愿服务、思想引领等实践参与度不足，未能完全践行 “德智体美劳全面发展”的育人要求；三是大局意识需要强化，部分学员对学校的办学定位、学科优势、就业特色等集体发展信息了解不全面，缺乏对学校和学院发展的系统性认知。

三、殷切期许：以“四气”锻造新时代先锋

谈话结束后，黎善江委员对全体发展对象提出四点明确要求，为青年学子成长为合格党员划定“路线图”：一是强理论，筑牢思想根基，把党章党规、党的创新理论作为必修课，坚持“学思用贯通、知信行统一”，不仅要“知其然”，更要钻研“知其所以然”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践，避免理论学习与实际脱节；二是争先进，对标全面发展，学业上要深耕细研，同时主动参与志愿服务、学科竞赛、社会实践等活动，打破“重成绩、轻实践”的局限，实现“优秀者更优秀”的跨越提升；三是担责任，擦亮党员底色，以“时时放心不下”的责任感主动服务班级、奉献学院，在关键时刻站得出、顶得上，让党员身份成为引领身边同学共同进步的“先锋旗帜”；四是养格局，锤炼核心素养，重点培育“四气”素养——以读书养才气，勤奋养运气，宽厚养大气，淡泊养志气，努力成长为中国式现代化建设的骨干力量，在强国建设、民族复兴的征程中书写青春答卷。

四、初心如磐：以实际行动向党组织靠拢

黎善江委员在总结时强调，此次集体谈话既是一次严格的入党考察，更是一堂深刻的党性教育课。他寄语全体发展对象：“无论未来身处何种岗位，都要牢记入党初心，以纯粹的动机、坚定的信念、务实的行动践行党员使命，让青春在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。”

参与谈话的发展对象纷纷表示，将以此次谈话为新起点，对照不足补短板、对标要求强能力，把思想和行动统一到党组织的要求上来，以更加严格的标准要求自己，力争早日成为合格共产党员，为学校高质量发展和国家建设贡献青春智慧与力量。

（一审/孔祥兴  二审/汤志成 三审/叶娟娟）