在课堂信息化技术逐步完善的今天，板书依旧是教师最重要的基本功之一，是教师对课程重难点的记录和解读，也是教师教学风格的具体体现。一份精彩的板书体现了教师对课程的理解和课堂的热爱，同时还能够有力地激发学生的学习兴趣，提高学生对课堂重难点知识的理解和吸收，在课堂教学中仍有着不可替代的作用。

4月15日，电子信息系全系教师参加了板书比赛，本次比赛共收到30余份板书作品。由全系教师组成的评委小组对所有板书作品进行了评审，从板书设计的知识性、逻辑性、美观性、艺术性等方面，对参赛的板书进行了评比。

本次板书比赛的成功举办，增强了我系教师对课堂板书的重视，同时在比赛中互相交流，互相学习，取长补短，提高了老师的板书设计能力。

附优秀板书。