2021年1月12日上午10点20分，2018级通信工程1班在致用楼3305举行了的《微波技术与天线》课程考核答辩，电子科学与工程学院院长余波、副院长张金菊、通信工程系主任房晓丽等莅临现场观摩与指导。

此前，《微波技术与天线》课程的考核是以传统试卷考试的方式进行，无法综合考核学生多方面的能力。任课老师舒亮在综合考虑课程特点和多种考核方式后，采取了以竞赛作品加答辩的方式来考核学生的学习情况。答辩总共分为21组，每组答辩顺序按照抽签方式来决定，由舒亮、雷求胜、蒋志忠三位老师担任评委，历时4个小时圆满完成答辩任务。本次答辩主要考查学生的软件操作、编程和报告撰写能力，主要涉及到HFSS和Matlab等软件。答辩过程中，21组答辩同学就自己的课题任务以PPT形式进行了讲解和仿真作品的演示，评委老师全方位多角度对学生的仿真和报告提出了问题，从答辩情况来看，学生表现非常积极，小组成员分工明确，课题任务讲解清晰，仿真效果真实准确，对评委提出的问题给出了精彩的解答。答辩同学敏锐的思维、扎实的专业知识和出色的演示效果赢得了现场阵阵掌声。之后，评委老师就学生的课题任务、撰写报告质量、设计演示、回答问题等情况进行了综合点评，并提出了相应的整改意见，评委的现场点评和对问题的透彻分析以及专业知识的生动讲解，为现场同学提供了一个良好的学习机会。

学生对本次答辩给出了积极的评价，基于课程理论分析难度较大和公式推导复杂的问题，采取作品加答辩的形式即降低了理论考核的难度，又锻炼了学生的实践操作能力。该班同学谢涵麒表示，通过这个考核，他主动学习了多个软件的使用，自己的编程能力大大提升，这样的考核方式即新颖又实用，表示自己收获很多。评委老师也指出此次考核是从纸上到手上考核的重大转变，学生各方面的能力都得到了检验与锻炼，拓宽了知识的广度。这种考核方式可以更加精准对接应用型本科人才培养目标，可以形成一套科学实用的项目化教学考核评价体系，可以引导学生各方面能力协同发展，从而更加适应对应用型、工程型人才的要求。