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我院试行“学长制”,发挥朋辈引领作用

信息来源: 发布日期:2023-03-23

为持续推进“以赛促学、以赛促教、赛教学融合”教学理念,落实立德树人根本任务,培养动手能力强的创新性应用型人才,电子科学与工程学院电子信息工程系以专业协会为平台,通过引入“学长制”来激活朋辈学习辅导力量,取得较好反响。

近期,电子科学与工程学院电子信息类专业基本技能大赛拉开序幕。为带领2022级学生尽早入门专业技能训练,更好学习专业程序设计知识,电子科技创业协会面向全体成员开展常规性的专业技能培训工作,电子信息工程系教师跟进指导。据了解,协会每周三晚进行焊接基础技能训练,每周六晚进行C语言单片机程序设计培训。训练计划推出两周以来,学生学习积极性高,基础技能进步大,成效明显。

协会指导老师胡炎贵表示,电子信息工程专业理论基础与实操实练并重,从拿起电烙铁焊出一块漂亮的电路板,从流利打出最小系统代码到能独立设计、组装、成品,中间需要积累足够的勤奋与坚持。目前,我们尝试通过“学长制”来带动低年级同学参与专业基础技能课后培训,形成朋辈互学、薪火相承的良好研学氛围。

21电信2班王欣巧同学对于这项活动展示出极高的热情,她说:“大学专业的热点在不断变化,而我们的职业生涯是长期的,终身的。大学期间重要的是打下好的专业基础和宽广的视野。当初,我就是被优秀的老师和优秀的学长学姐一路领着走过来的,这是我们电子信息工程专业的良好传统,如今我也要接过来、传下去。”

电子科学与工程学院通过以赛促学,在实践中培养学生的创新精神和实践能力,在竞赛中提升学生的团队协作意识和综合素质,为不断深化教学改革,着力提高教学质量和创新型人才培养质量积蓄新能量。

(图文/电子科技创新协会通讯员 一审/赵万滔 二审/温瑶 三审/刘锟)