为进一步提高教师教学能力和教学素养，深入理解教育者的师德情怀内涵，2023年5月23日，电子科学与工程学院邀请湖南师范大学王卫华教授开展“教育者的师德情怀”专题讲座，全院教师参与并聆听讲座。

王教授围绕“师德情怀是什么？”“师德情怀从哪来？”“师德情怀到哪去？”三个命题，运用灵活多变的教学方法，深入浅出地为听众阐释了教育者师德情怀的“终极三问”。王教授认为，师德情怀不是抽象的规定，而是要落实到工作之中：师德情怀既是公德，也是私德；它体现了教师的价值，让人生更有意义。那么，师德情怀又是从哪里来呢？王教授认为，最朴素的师德情怀来自于人的良心和初心，每个人都可以在自己的位置上有所作为。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样，教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理，“学高为师，身正为范”。每一位教师应该听从自己的内心，不断提升职业的专业化程度，让自身获得更多的满足感和成就感。这就是王教授所阐述的师德情怀的归宿。

因此，在数字时代的今天，知识在不断地丰富和发展，每时每刻都在发生着量和质的变化。每一位教育工作者要不断充实自己的学识，不断更新教育观念，改革教学方法和教学内容，全身心投入教育实践。用实际行动来阐释作为一名教育者的师德情怀，在平凡的工作中，用不平凡的事迹体现传承，从而实现真正的“教书育人”！

（图文/教务处通讯员 一审/赵万滔 二审/温瑶 三审/刘锟）