为了增进电子科学与工程学院教师之间的沟通和交流，缓解工作压力，提升职业幸福感和团队凝聚力，并以更加饱满的热情和更加积极的姿态迎接未来的教学科研挑战，12月15日，学院分工会组织自动化系开展一场以“智汇同行，共筑未来”为主题的团建活动。

活动流程

冬日的太阳，温柔而和煦，穿透寒冷的空气，给予大地以温暖和希望。本次团建活动地点选在长沙竹林里团建基地，远离城市的喧嚣，暂停繁重的工作，20余名教职工带着轻松的心情一早就来到活动场地，在自动化系陈钢主任精彩致辞后，团建活动正式开始。从热身活动“小鸡舞”，到团队全员配合小游戏，再到黑白争霸分组对抗赛等等，团队中每一位老师都积极配合、互帮互助，充分锻炼了团队协作能力，提高了团队协作精神。

上午的活动既热烈又洋溢着温馨和谐的氛围，老师们在欢声笑语中结束了上午的日程。午餐后稍作休息，大家便聚集到活动室，开始了下午的主题活动——“探索自动化领域的最新进展与实践”研讨会。本次研讨会特别邀请了多位企业代表参与，旨在共同探讨企业合作项目的机会以及学生的职业发展路径，通过这次深入的交流，我们期望能够促进校企之间的合作，为学生的职业规划提供更多指导和帮助。

研讨会开始，陈钢主任介绍了本次研讨会主旨，并阐述了他在自动化领域的科研成果，以及科研如何与教学实践结合的经验，与会老师热烈响应，积极参与研讨，通过分享老师们更加意识到教学与科研的同等重要性，也将在后续的工作中合理安排时间，将教学与科研视为一个整体，同等对待，共同推进。随后的环节，湖南福力科技有限公司技术中心主任彭旭就“产教融合：学校与企业合作的双赢模式探索”进行了研讨，会上探讨了多种产教融合的合作模式，包括但不限于：共建实训基地、联合开展技术研发、订单式人才培养、工学交替（顶岗实习）、现代学徒制等。彭主任强调了每种模式的特点、适用条件以及成功案例，校企间可根据自身需求及优势资源选择合适的合作模式。湖南天熠电子科技有限公司技术总监肖丽娟则从“学校与企业合作下的课程共建与实践创新”的角度，阐述了课程共建是产教融合的重要载体，企业与学校应共同参与到课程的设计、开发、实施和评价中来，确保课程内容紧密贴合行业需求，反映最新的技术动态和职业标准。

最后长沙科辰自动化设备有限公司高级工程师谭政从企业的角度阐述了如何有效开展个性化教学，大学开展个性化教学是一个系统工程，涉及教学理念、课程设计、教学方法、技术支持等多个方面，是个逐步完善，循序渐进的过程。

活动影响

通过此次团建活动，增进了教职工们之间的感情交流，促进了学院的团队文化建设，提升了学院的凝聚力，增加了老师们对学院的归属感。老师们纷纷表示，将以此次活动为新的起点，以更加饱满的热情和积极的态度投身于未来的教学和科研工作中，携手同行，共同开启学校发展的新篇章。

（一审/孔祥兴 二审/汤志成 三审/叶娟娟）