根据学院教学工作安排，电子及信息教研室的期中教学检查工作于本学期第九周进行。主要对任课教师进行了教案、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等检查。现将检查情况总结如下：

一、教案（讲稿）、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等情况。

我教研室共11名专职任课教师，除两名高端人才（唐贵林、徐仁伯）和一名参加国培的老师（彭访）外，对另外八位教师的相关资料进行了检查，王湘林老师未提交任何资料。从总体上看，大部分教师对于自己承担的教学任务思想上都很重视、教学态度都很认真、教学的积极性充分发挥。说明每位教师都具有很强的责任心，有一定的职业道德。教学进度按照授课计划正常进行，袁可可老师和李仲春老师相差4课时是因为学校放假冲了的课。教案检查中，教师都能认真备课，教案比较详细。教学内容组织严密、资料丰富，能够做到“理实一体、工学结合”，书写整洁规范 。在作业的布置上，大部分正常进行，并及时认真的批阅，最多的批阅了6次，最少的也4次。实验按照授课计划正常进行，都有实验实训指导书，实验结束后都撰写了实验实训报告，老师们都对实验实训报告进行了认真的批阅。全教研室听课次数都达到了5次，张金菊老师7次，都指出了课堂的优缺点，并进行了交流反馈。教学考勤认真进行，严格要求学生。

二、存在的问题

1、部分教师备课课时不够，没有做到提前备课

本次教学检查是在第九周进行的，部分教师的教案也只写到第九周，按照学院规定，应该至少要提前一周备课和写教案。

2、课后反思过于简单

或许教师不知道课后反思要怎么写，大部分教师都只有一句话，有的甚至干脆不写。

3、部分教师教案编写不规范

部分教师的教案就是把书上的内容照抄下来，无法体现出整个授课的思路，没有突出重点和难点。 还有少数教师的教案过于简单，教学环节和要素都不齐，更没有教学设计。

4、个别老师作业批改不及时，批阅马虎

三、改进措施

针对以上情况，特提出以下改进措施：（1）加强教案的规范化，尤其是要填写课后教学体会和教学方法，及时总结，不断提高教学水平；（2）针对我校生源基础差，学生学习自觉性不高等问题，建议新生一进校，强化管理，从考试制度、补考制度、重修制度改革着手，带动学风建设；（3）在教学中，反复推敲，突出重点，加强练习，增加一些习题课，以加深学生对内容的理解。（4）加强教师的课堂管理，努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。（5）继续做好教学改革工作，努力提高教学质量。

本学期教学检查发现了优点，指出了不足，对督促教师们工作精益求精，开拓进取，提高教学质量起到了很大的推动作用。

电子及信息教研室

2013/11/10