实训教学是培养学生创新精神和操作技能的重要环节，在教学工作中占有重要地位。电子信息学院实验实训教研室积极探索学生自主管理新模式，调动学生主动参与实验实训室管理的积极性，营造了良好的实训教学环境。

本学期置业集团和知行楼实训室，在实训老师和学生的共同管理下，教学工作正常开展，学生上课纪律良好，教学过程井然有序。知行楼103实训室每周有30节课，工作量大，邹彦娟和伏芬二位老师在每节课开课前的10分钟都会在教室门口和班上的学生代表一起督促学生穿鞋套，严禁学生将早餐和零食带入实验室。下课后与学生代表一起清扫实训场地，指导学生整理好各种仪器设备，让学生感受到参与实训室管理也是自己的一份责任，提升了学生自我管理、自我规范意识。

为保障教学的顺利进行， 两位老师在每天下课后都会测试一下教师机，保障电脑的正常运行。在每周的实训课结束后，都会对实验设备进行检查，及时发现问题和解决问题，并将各项问题做好记录和总结。截至目前为止，知行楼103实训室维修记录共记19次。为了提高学生自我管理的意识，两位老师积极让学生也参与到实验设备的问题检查工作中，要求学生对出现问题的仪器，及时上报。在邹彦娟和伏芬两位老师的指导下，学生积极参与到了设备维修，实训室场地清理工作中来，同时，设备保养记录，设备维修记录完善，认真做到了实训场地的规范化、高效化管理。同时也成功的接待了多次省市领导的参观检查，得到了较高的评价。