为进一步加强内涵建设，突出特色和优势，深化教育教学改革，不断提高学院办学水平，全面提升本科人才培养质量，2024年6月21日，电子科学与工程学院组织召开2024版人才培养方案论证会。副校长况守忠、学院院长余波、副院长张金菊、王一博、各系主任、副主任及专业负责人参会，会议特别邀请了校外同行及行业企业专家周慧英、孟志强、唐勇奇、曹敦、李峥嵘、吴宇、赵帆7人参与论证。

院长余波首先对7位专家的莅临表示热烈的欢迎与衷心的感谢，他表示，我校充分吸取学校合格评估专家的整改意见，对接本科教育教学审核评估要求，旨在构建高质量的“信息+”高素质应用型人才培养方案，故请各位专家从专业建设的角度，对我院各专业的2024版人才培养方案给出具体的修订意见。

随后，7位专家在听取了各专业主笔人对本专业人才培养方案的基本情况介绍以后，从学生的核心能力培养、本科人才培养特色的角度出发，对人才培养方案中的培养目标、毕业要求、核心知识领域与核心课程、主要实践性教学环节与主要专业实验、毕业合格标准及学分分布、课程设置等方面进行了热烈的探讨与交流，并积极建言献策，给出了具体的指导性意见和修改建议。与会人员认真聆听专家的发言，虚心听取专家的意见和建议，各位系主任及专业负责人均表示，此次论证使他们受益颇多，对于后续人才培养方案的进一步修改和完善起到了重要作用。

会议最后，副校长况守忠作总结发言。况校长对今天参加论证的各位专家再次表示衷心感谢。他指出，我校2024版本科人才培养方案的修订，是积极贯彻落实“立德树人，五育并举”“学生中心，产出导向”“夯基强实，突出应用”“‘四新’引领，纵横贯通”的修订原则，落实学校“信息化、生态化、国际化”办学标准。此次论证会的成功召开，对于学校聚焦“高素质应用技术人才”（TOPTECHER）核心能力培养，推进项目式教学改革和产教融合、科教融汇“双路径”育人模式改革有着积极的促进作用。

（图文/学工处通讯员 一审/肖湘 二审/汤志成 三审/叶娟娟）