为全面提高教学质量，深化课堂教学改革，促进教师之间教学经验、教学方法等的学习交流，落实立德树人根本任务，引导高校教师潜心教书育人，进一步提高教师的教育教学水平，电子科学与工程学院开展了教学公开研讨课活动，2024年4月11日下午7-8节课，电子信息工程系王勋高老师在格物楼108教室进行了《大学物理》公开课，电子科学与工程学院全体无课教师观摩课程。

课上，王老师聚焦波的叠加与干涉。从课堂导入开始，呈现授课目标，明确了课堂学习任务。同时为了促进学生对授课内容的理解，王老师将知识点与实际案例相结合，不仅化抽象的概念为具体，也同时让学生身临其境。整个课堂教学过程中，课程结构紧密细致，课程内容重点突出，逻辑思路清晰，课堂气氛活跃，教学效果较好。

观摩教师们都认真做了听课记录，并在课后对王勋高老师的这节物理公开课进行了评课活动。各位老师畅所欲言，首先肯定了王老师作为一名新进教师，在不断的磨课过程中提升很快，准备充分，基本逻辑清晰，课程体现了两性一度；同时在与学生沟通和教学设计等方面也给出了王老师许多建设性意见。

本次公开研讨课活动为优秀教师提供了一个展示的舞台，也为教师们搭建了教学研讨交流的平台，旨在通过相互学习、借鉴中提高青年专业教师的教学水平及反思能力，促进我院教师的教学技能和教学质量不断提高。（图片/教务处通讯员 文稿/教务处通讯员 一审/朱鑫旖 二审/汤志成 三审/叶娟娟）