2024年3月21日上午，在教学质量管理处和电子科学与工程学院精心组织下，学院人工智能系彭国庆老师上了“一堂好课”教学示范课，这是学校自开展“一堂好课”活动以来的全校第一堂示范课，地点在致用楼405，胡新文副校长和马振中处长亲自带领近50位老师全程参加了听课。彭老师以其深厚的学术造诣和生动的教学风格，为在场的师生们揭开了数据结构的神秘面纱。

课程开始环节，彭老师通过学习通线上平台发布课前测试题，以及利用思维导图回顾上一章线性表的内容，为学生巩固旧知识，做好铺垫。接着，他巧妙地导入计算机中的栈概念，并通过视频讲解和生活中的例子，使得抽象的概念变得生动具体。

随着课程的深入，彭老师详细讲授了栈的定义、特点和数据类型，通过丰富的实例和互动，引导学生理解进栈与出栈的操作过程。为了让学生更加直观地把握知识要点，彭老师还现场演示了顺序栈的代码实现，让学生见识到理论与实践的完美结合。

在深入探讨进出栈顺序时，彭老师引入了卡特兰数的介绍，并特别提到了中国数学家明安图的贡献。在这一部分，彭老师强调了民族自信和文化自信的重要性，鼓励学生对本国数学历史和科学家的成就感到自豪。此外，彭老师持续强调批判性思维的培养，引导学生不仅仅满足于知识的表象，而应深入思考、质疑现有理论和方法，勇于探索和创新。这些内容不仅丰富了学生的专业知识，也激发了他们对中华民族优秀传统文化的认同感和自信心。

下午14:00-16:00，张金菊副院长在致用楼301教室主持召开了评课、研课活动，活动邀请了教学质量管理处马振中处长和全体听课老师参加。该活动以彭老师的示范课为基础，分别从教学设计、教学目标达成度、两性一度、OBE理念、以学生为中心等方面展开讨论。与会老师各抒己见，踊跃发言，分享了自己在示范课上的所学所感，达成了多项共识。最后，马振中处长对彭老师的课进行了综合点评并进行了总结性发言。他提出了上一堂好课、精课的标准和方法并强调，教学的每个环节，包括导入、讨论和结尾，都应精心构思，确保首尾呼应，形成完整的教学链条；在平时的上课过程中，教师需要紧密结合学生的学习目标，采用启发式教学，激发学生的主动学习兴趣和能力；也期望大家在今后教学过程中，以国家精品课程为目标，精心设计和准备每一堂课，以“一堂好课”为契机，全面提升湖南信息学院的教学水平。

《数据结构与算法》作为人工智能专业的基础课程之一，对于培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力至关重要。彭国庆老师的这堂示范课，不仅为学生们提供了一个学习数据结构的优质范例，也为其他教师提供了教学上的参考和启发。通过这样的高质量教学活动，无疑将对提升整个学科的教学质量产生积极的影响。

（图文/教务处通讯员 一审/朱鑫旖 二审/汤志成 三审/叶娟娟）