为了更好地发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用，利用课堂教学平台增进教师之间交流与学习，更好地促进青年教师成长，提升专业技能， 2023年12月6日，学院通信工程系彭晖老师开展关于《信息论与编码》的教师示范课，吸引了众多教师前来观摩学习。

《信息论与编码》是信息与通信工程领域非常核心的课程之一，该课程的核心痛点问题在于课程内容的强理论性和抽象性。彭晖老师以“香农第一定理”为切入点，通过“人眼能够分辨的灰阶为256级”、“不同频率范围重建的语音人耳能够感受到的区别”等实际例子，引发学生深入思考，“通信系统中的传输能否存在失真？”继而进一步引出本堂课程内容——如果信息的传输允许存在失真，信源压缩的极限在哪里？

授课过程中，彭晖老师的教学设计始终从实际例子出发，通过抛出问题的方式引导学生进行思考，然后再引入课程内容的学习，使一门抽象的理论性课程变得生动、紧贴实际。从课堂学生们的反映情况来看，在这种课堂引导式、从实际到理论的教学过程，能够使得学生步步深入，掌握学习内容。

示范课中，彭晖老师多方位、多角度将信息技术手段运用到了课堂教学的全过程，增强了课堂的互动性，也能实时掌握和了解学生的知识获取情况，充分体现了我院通信工程系注重理论与实践相结合的教学理念，给新教师在教学领域提供了良好的学习范例。

（图文/教务处通讯员 一审/朱鑫旖 二审/汤志成 三审/叶娟娟）